重生小说网 > 历史小说 > 长空英豪 > 第一百三十一章:炮声隆隆(十)
    “十八棵青松”从选飞入伍到航校学飞行再到部队成为一名飞行员大家都是带着一个新字。新兵----新学员----新飞行员除了技术上略有差别外其他并没有什么高低之分。可是随着再一批新飞行员的到来他们头上“新”字的去除差别就显示出来了。

    驴子程志、大鸡等几名同志被优先提拔为中队长就分出了高下有领导有教员有老飞行员(有的并没有被培养成教员)同时也在同批战友中掀起了一阵波澜。大家认为应该提拔的却没有提拔不应该提拔的却提拔了。

    张志宏在全团的地靶训练中出了很大的里做出了不小的贡献在全师也小有名气在大多数同志的心目中理所当然是第一批提拔的对象可是却没有他。驴子程志是领导的红人大家觉得是在预料之中可是大鸡并不是很出名也被批提拔重用有些同志觉得不可理解。

    张志宏对于自己的任命虽然有些以外心中有些不舒服但他是一个能够调节自己心态的人。他觉得自己能当上飞行员能走到今天已经是很不错了至于当什么官他还没有那么强烈的愿望。他本身来自农村祖祖辈辈都没有官运他已经是最高的了。但是有几个好朋友却为他打抱不平。

    “老甘你是怎么弄的理论教员你是白当了地靶训练力是白出了到了当官的时候却没有你。”陈大壮先为张志宏鸣不平。

    “那有什么呀!你还不是跟我一样。”张志宏在安慰陈大壮也在安慰自己。

    “我跟你不一样我在领导心目中就是一个吊儿郎当的兵不上进什么都不在乎特别是上次跳伞训练摔坏了腿领导对我的印象就一直不好。你说能提拔我吗?你就不一样了一直是技术尖子还是你跟领导的关系没有处理好。你没听现在流传的话吗?”

    “什么话?”

    “叫说你行你就行不行也行;说不行就不行行也不行。”

    “什么意思?”

    “就是说领导认为你行的时候不行也是行的。领导认为你不行的时候你行也一样不用你。为了能使领导说你行还有一句名言。”

    “什么名言?”

    “叫密切联系领导表扬与自我表扬。也就是说你要时刻和领导高好关系要不断的宣扬自己的成绩。”

    “你从哪儿学来的那么多俏皮话?”

    “这不是俏皮话这是事实。你看驴子据说逢年过节都要到领导家去平时有一点成绩就到处讲生怕别人不知道。这就是密切联系领导表扬与自我表扬这不就上去了。不像你成天研究你的技术计算你的数据总是默默无闻。也从来不上领导家去领导能用你吗?”

    “我听说在党委会上团长赵俊生提过我的名被政委祝耀祖否了理由是飞行技术不行在连城飞双机复杂特技时丢失过。”

    “那都是借口祝耀祖是最看重个人关系的你要是对他好了你就是再有缺点他也能找出理由说服其他成员用你。你要是对他不好你就是再有本事他也能找出你的缺点一样不用你。你看驴子飞行中没有出过问题吗?不照样提拔了吗?

    不过赵团长还是一个很正直的人但祝耀祖是党委书记他是副书记说了不算。他们两人平时在政治教育和军事训练的安排上有矛盾祝耀祖也没有向师里少打他的小报告。这一次他也没有必要为了用人的是和祝耀祖翻脸。”

    “那到也是我跟赵团长的关系也不是很密切在地靶训练中虽然为他争了光但这都是工作上的事是应该做的。不过我也是想检验一下自己的能力到底能不能胜任领导交给的各项任务。”

    两个战友议论了一气也只是说说而已并不起什么大的作用。飞行训练还得继续新人接替旧人还得继续张志宏还得做好自己的本职工作还得完成领导交给的各种任务。

    其实小锤子说的道理张志宏也都懂在社会风气不正常的年代这种现象就是正常现象。但是张志宏却做不到他不好意思为了自己的事成天去找领导也不好意思上领导家去密切领导。去了他能说什么有什么理由?

    凭着他的聪明飞行技术他能学会飞行中遇到的困难他能想办法克服但是这种社会学他学不会这种人际关系学他学不会。有人说他“死板”有人说他“不圆滑”还有人说他“不会来事”这都是他的缺点。他也知道但他就是改正不了。他的信条就是正直就是坦荡。这就是张志宏的性格是以后几十年都不变的性格为此他也“吃了不少亏”但他却觉得很坦然。

    知足者常乐。张志宏有他的抱负但在抱负达不到时也容易满足。

    随着d团的一些老同志特别是担任大大小小领导职务的老同志的离开飞行队伍(有的因身体原因有的因到了飞行的最高年龄)还有一些领导干部的升迁空出了一些领导岗位。先提拔的程志已经到了大队长的位置大鸡也到了副大队长的位置张志宏才被任命为中队长总算进到了领导层由正排职飞行员上升到正连。

    虽然职务是连长级可是他的手下却只有两个兵。在6军连队有句老话:“连长连长半个皇上”但是在空军特别是在飞行部队一个师长下面也只有不到1ooo人顶不上6军的一个营长。尽管人少但是在打仗时却可以占据很大面积的地盘这也是空军的特点。

    张志宏的职务提升了虽然手下的兵不多但肩上的担子并不轻他是两种气象的教员可以担负两种的带飞任务为培养新飞行员出力。更重要的是他的技术条件上升到了一定的水平可以执行各种任务。还由于在轮战时他在空中转场中的表现给领导留下了深刻的印象觉得他是一个能担当此任最佳人选因此给他带来了不少的麻烦。