一大早顾晓青就早早的起床。
洗了脸，简单的活动了一下筋骨。
和冯悦还有校长一起去吃了早餐。
一人一碗豆花，还有两根油条，外加一颗茶叶蛋。
吃完了谷校长就把他们送到了考场。
这次的比赛是三个小时。
据说下午就能出来结果。
晚上他们应该就能回去了。
大家都很紧张。
谷校长嘱咐顾晓青和姜卫东不要紧张，好认真的看题等等一些注意事项，就把他们送进了考场。
顾晓青坐在了座位上，一眼就看到了坐在自己旁边的古小芳，真是冤家路窄啊。
古小芳显然也看到了，死命的瞪了顾晓青一眼，然后扭头不理。
顾晓青笑了笑。
然后就是冯悦坐在了自己的右后方。
两个人相视一笑。
监考的老师进场了。
两名监考老师，抱着卷子进来。
顾晓青想哭了。
自己的运气太好了。
监考的老师之一竟然是李作新。
这是不是冤家不聚头啊。
这一个考场里自己就多了两个对头啊。
显然李作新也发现顾晓青了。
那眼神像是看到了厌恶的垃圾，然后直接无视。
卷子发下来。
一人一张。
顾晓青留下自己的卷子，就把剩下的卷子传到了后面的位子。
开始首先在名字学校的位置写下自己的名字和学校。
然后开始答题。
这些问题对于顾晓青来说，还真的不是很难。
都是些顾晓青学过的题目，只不过多了一些拐弯抹角的弯弯绕绕的。看着题目似乎很难，实际上只要基础牢固。脑子聪明一点，排开这些附在外面的伪装。这些题细心一些，就能作对。
一道题一道题的完成。
后面有三道附加题。
这些题就有了难度。
不过顾晓青看了看就知道这应该就是后来的学生们所说的奥数题吧。
顾晓青知道，还是因为那个大学生老师的缘故，人家给自己补习的时候，可是没有放过任何一个方面的。
这方面顾晓青还是恶补过一阵子的。
所以记忆还是比较深刻的。
这三道题就是其中的一些。
难度不是很大。
但是对于现在的学生来说这简直就是天书啊。
而且这三道题竟然占据了几乎四分之一的分数呢。
顾晓青做完了最后的三道题，开始认真的检查。
正在检查，就感觉一个东西打在了自己的后背上，顾晓青本能的一看，地上掉着一个纸团。这是作弊吗？
就在这时，一双皮鞋出现在顾晓青的身边，正好就站在了地上那团纸团的旁边。
一只手捡起来，“这是什么？”
严厉的声音在顾晓青的头顶响起。
顾晓青抬头，正好对上李作新那双讽刺的眼睛。
冷静的回答：“不知道。”
自己本来也不知道啊。
李作新打开纸团，里面密密麻麻的写满了题目的答案。
冷笑着把纸团摆在顾晓青的面前说：“你不知道？你作弊。你的卷子被没收，这次的成绩被取消。”
得意的在顾晓青的面前晃了晃。
顾晓青郁结。
怎么就没有个完呢。
自己可没有招惹李作新啊。
这次可是李作新又找上自己的。
这是想要报仇的节奏吗？
顾晓青站起来说：“老师，这不公平。您怎么就认定这纸团是给我的呢。这上面的字迹，你也没有对比。那不是我的笔记，凭什么说是传给我的呢？”
李作新冷笑，这次被我逮住把柄，不死你也要脱层皮。
“你作弊还有理了。这字迹不是你的，但是这纸条是掉在你脚下的，肯定是别人传给你的啊。”
还想狡辩。
讲台上的那个监考的老师也走了过来。接过李作新手里的纸团，仔细的看了看。再看了看顾晓青的卷子。
然后对李作新说：“李老师，可能有误会。这字迹不是这个学生的。”
李作新被说的脸上一寒，这个人就是这么死板。
然后放松下来脸对着对面的老师说：“王老师，这字迹虽然不是她的，但是这不能证明不是她作弊啊，也许是别人传给她的呢。这种作弊的做法，我们是不能姑息的，要不然以后考场里的学生都这么做，会扰乱其他考生的心思的。”
王老师显然是个老实巴交的老师，听这么一说，也是想了想，就说：“那好吧，顾晓青，你的卷子被没收了，成绩取消，你可以走啦。”
在心里王老师不想认为这个学生是一个作弊的孩子。
可是这里这么多双的眼睛都在看着这一切，影响的确是很坏的，而且李作新的推论也是很有可能的。
顾晓青笑了，举起卷子递给王老师，“王老师，李老师，你们的认定的动机对于我来说几乎不可能。您自己看看。”
王老师接过顾晓青的卷子细细的看了一个遍，然后不好意思的露出一个歉疚的笑容，“对不起，老师刚才没有能仔细的看完你的卷子，是冤枉了你。”
李作新不可置信的瞪了一眼王老师，气势汹汹的逼问道：“王老师，你这是包庇，你这是渎职。我要向上面的领导反映。”
顾晓青都要不知道说什么好。
李作新还是一个当老师的，就不能多看看，多动动脑子吗？
扭过头去，正好对上了古小芳得意的神情，被顾晓青正好撞上，立刻低下头，抿了抿嘴角，那个笑容的确是很刺眼和张狂。
顾晓青对于落井下石的人没有什么说的。
王老师还在跟李作新解释，“李老师，你仔细看看这行卷子就知道，不是我包庇，我不能冤枉一个学生的。”
李作新那个气冲斗牛，抖动着手里的那张皱皱巴巴的纸张，对着王老师吼道：“这就是证据，难道我冤枉她了吗？这纸条是我写的吗？还是说这纸条是我扔给她的？那么怎么就变成我冤枉他啦。”
顾晓青都不忍心看王老师被唾沫星子溅到了脸上的样子。
真的难过啊。
教室的大门口忽然传来了问话：“你们在做什么？不知道这是学生的考试时间吗？这么大声的喧哗，会影响学生的情绪的。”(。)