第一百一十一章入学
太阳当空照，
花儿对我笑，
小鸟说：早早早，
你为什么背上小书包？
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宝然毕竟是两世的小强，失落了一阵儿，重又精神抖擞地背起小书包，听着校园大喇叭里这支熟悉到让人落泪，轻快到让人想跳的歌曲，众望所归地上学去！
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别的女主走进教室的第一天会遇见什么人什么事儿？
和蔼可亲被女主的聪慧礼貌所惊叹折服的班主任老师？宝然笑眯眯冲讲台上齐耳短发列宁装的中年女教师问好：“老师好！”
老师果然很满意：“好孩子！”看看她的个头儿，“来你到第一排坐下……，后面的那个！不许打架！还有你！下来！谁许你站桌子上的？……”老师急冲冲走向教室后面，喝下桌上一个耍霸王鞭的黑蛋，转身撕扯开两个扭在一起的小男孩儿，拉起旁边被撞倒在地的一个小姑娘，掏出手绢给她擦擦眼泪，按在椅子上坐好，又返身回到讲台上，一路叫着：“坐好！都坐好！”
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……好吧，老师很忙，没空儿来看我们展示无上的女主风采。宝然捏捏鼻子，背手坐好。
按说这会儿应该发挥重生人士成熟智慧的风范，帮助老师维持一下教室秩序，安排指导一下天真无邪的小朋友们，赢得班主任老师的好感与信任的同时，还可以在新集体中确立自己的领导地位，顺便树立起一两个或者一两撮儿羡慕嫉妒不服暗恨的反面角色来，以后好制造大小矛盾冲突无数，用以衬托出主角的美好善良机智勇敢……后面的褒义词请充分发挥想象自行添加。
咳，宝然yy了一会儿，试图说服隔一条过道课桌上快要扭打到自己身边的两个小朋友：“那个，……回座位上去坐好不……”
“走开----”那个扎两条羊角辫的瘦小女孩有着与其身材长相绝不相称的高分贝高频率的大嗓门，不去练声乐真是可惜了的……，“走开----，鼻涕虫！我才不和你同桌！”同时整个身子奋力地将那不停在鼻子上胡噜抹一把的小男生往外边挤。宝然那彬彬有礼的劝解声被压得连她自己都听不清楚。
男生嗓门拼不过她，憋红了脸，一手把住桌子边全力抵抗。那小女孩儿的劲儿可真是不小，鼻涕男生被她挤得连人带椅都咯吱吱移了位。最后两下一错劲儿，小男生“咣当”撞到宝然这边课桌上，小女孩整个人砸向宝然。
宝然眼疾脚快向一旁跳开，将自己的椅子让给她。小女孩一跤扑到椅子上，随即骨碌爬起赶回去坚守阵地。
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上面老师继续喊着：“坐好都坐好了！”同时手里的竹节教鞭打在讲桌上“啪啪”作响，
教鞭的声音比女主的沉着冷静好使多了，尽管教室还是嗡嗡乱了好一阵儿才渐渐安静，时不时地还有桌椅碰撞挪动之声，但起码没有打架尖叫的了。
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好吧，反正咱也不打算向女尊路线发展，宝然也不气馁，那就期待一下未来的同桌吧？是个超极可爱萌到爆棚的小正太呢？还是个万年冰山面瘫冷酷男？实在不行，就来一只邪魅狂妄的小狐狸吧，虽然肯定比不上家里的，聊胜于无不是？
宝然想着，眼睛满教室地扫描。然后就听讲台上老师指示：“你们两个别瞪了！你，你坐到江宝然旁边去吧！”
宝然就眼睁睁看着，那刚被彪悍的羊角辫女孩驱逐出境的鼻涕男生，拎着瘪瘪的小书包来到自己旁边坐下了。
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小男生典型的欺软怕硬，一坐下就用手在桌面上虚划一道：“这边儿都是我的，不许过界！”显然咱家宝然粉团团的小圆脸，黑葡萄似的大眼睛对他没起一点作用。
可以理解，可以理解，宝然安慰着自己，这不是还没到那年龄嘛！从几个哥哥身上就可以清楚地认识到，这世上绝没有可爱到可以大小通吃的女性角色。
小男生还在叮哐叮哐地攻城掠地。
等一会儿找到了合适的座位，整个桌子让给你都没问题！宝然把椅子往边上挪一点儿，再挪一点儿，暗自庆幸这家伙不是左撇子，一直是用右手在清理鼻腔卫生……
等最后左挪右闪调换到一个腼腆得动不动一张小脸就会变成大红布的小萝卜头旁边时，宝然长舒一口气，生活还是积极的，向上的，朝气蓬勃的，充满希望的！
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想当年上初中就离开了厂子弟学校，多年以后，这里的老师同学们她是一点儿印象都没有了，现在看来，没成想都是如此的……生龙活虎啊！
摸着手里的课本，不是新发下来的，班里有九成的孩子都在用哥哥姐姐传下来的全套课本，这里面又有一多半同宝然的一样，是78年版十年制的，看来家里有大哥大姐的不少，还有一部分用的82版，同买新书的一样。
同样的课本，宝然家里有两套，一套传自宝晨，另一套自然是来自孙家。尽管孙家的那套比宝晨宝辉传下来的多经了一道手，看上去品相却要好得多。宝然全都要了来，自己用的，却是充满了宝晨同学智慧批注的那套，另一套留着压箱底。宝晨很得意：“我妹妹有眼光！看着崭新的有什么用？我的课本上可都有笔记重点，价值跟你们那种不见天日的不可同日而语！”
大虎无所谓，二虎气哼哼，正是他创造了一个学期忘带课本的光辉记录，少虎就更没心理负担啦，他一向是跟宝辉用同一套课本的，现在见宝然珍而重之地捧着学习，虽然不是他的原版出品，但也有一种参与过的荣耀与自豪。
宝然听着老师在上面慷慨陈词，翻看着凝聚了两届哥哥们心血的滴滴墨宝，耐心地修齐了**与华主席狂野豪放的人工络腮胡，将正在做操的小女生手中凭空而出的一柄宝刀加工成象征和平友谊的花束，以免旁边正专心伸展手臂的小男生被无辜斩首。
当然，我们要有传承，有发展，要长江后浪推前浪。于是给喔喔叫的大公鸡配上群争奇斗艳的胖母鸡，将低头照影的大白鹅变成一群鹅，前后左右摆开竞技的自行车手们各自添上五升双肩户外包，马牛羊让它们满山跑，**前的五星红旗后给它加上霞光万道……
再看看身边的腼腆小男生，也正在专心致志地画：一个圈又一个圈再一个圈……
宝然忍不住悄悄问他：“你写那么多的o干嘛？”
男生脸红了，还是乖乖地答：“拼音是圆的，我这个是扁的。”
“所以……”
“这些是鸭蛋，很多的鸭蛋！”
“哦----”
宝然仰脖去看老师板书，您家公鸡真厉害，下出那么多鸭蛋来……
然后全班跟着老师大声念：“a--o--e，i--u……”，“**永远活在我们心中----”
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旁边小男生凑过来看宝然的课本，他是82版的，老师手里艰苦朴素地拿着78版，让他对宝然很是羡慕。趁老师又转身板书，他翻翻宝然的课本，指着第一页彩图问她：“他们坐在那里干什么？”
宝然看看他，“你办事，我放心。”
“什么？”
“……没什么。”
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新学期第一天下来，宝然心情相当不错。面对着前来慰问体察的哥哥姐姐，高兴地一一回答：“班主任是个阿姨，笑起来有酒窝。”“同学们很……好玩儿，对我很友好！”“是的我坐第一排，靠窗户没吃粉笔灰。”
哥哥姐姐都笑眯眯：“喜欢就好。”
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一周后，宝然坐在葡萄架下一个一个地画圈圈，不对，是写拼音，偶尔抬头打量打量那一嘟嘟一串串的紫葡萄，心里琢磨着一个千古谜团：“为什么同样是圆，一个个画出来同一颗颗吃到肚子里的感觉，就能差了那么多呢？”
在写到第二百四十八个圆的时候，宝然揉了揉发花的眼睛，转了转酸涩的手腕，合起书本去找爸爸谈心。
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中秋节后，爸爸带宝然去学校找了老师。都是一个厂的好说好商量，也就跟校长打个招呼，大概问了几个问题，没人出卷子来考她，也没哪个惊为天人，就把宝然给塞进了二年级，充分体现了学校以人为本的治学态度，尽管这个人指的是爸爸。
这就是小地方小学校的好处，二年级的各科老师也没有大惊小怪，只是好奇地说一句：“哎呀，你到这个班来啦？”
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太容易到手的东西总是不被人珍惜，又过了两周，拨拉着算盘珠子将三十四加二十七算到第十遍，提笔按老师的要求画下两个“正”字之后，宝然叹口气，提起书包再次去找爸爸谈心。
这回爸爸皱着眉头想了好半天，劝她：“要是觉得功课没意思，去找小朋友玩好了。再往上，班里的同学都比你大那么多，没人跟你玩怎么办？”
“可现在一样没人跟我玩呀！”宝然实在是给家里的几个养刁了胃口，同这些小朋友玩不到一块儿了。
爸爸叹口气：“要不然直接上宝辉他们班里去？”
宝然谦虚地说：“那就不用了，跨度太大了些。先去三年级吧，还是按部就班地来比较好。”
……原来这就叫按部就班……
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走进三年级一班教室，迎面看到红玉一张惊喜的笑脸和叶晓玲一双纯熟的白眼，宝然满意了。这才对嘛，这才是真正幸福美好的学校生活啊！
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