“那好我们今天就来一场讨论好了主题就是大学期间从事实业是利大于弊？还是弊大于利？”梅玉卿禁不住被年轻的大学生激起了辩论的兴趣想当年她可是大学期间辩论的一把好手所得的荣誉那可真是车载斗量。
“那么如果侥幸学生赢了呢？”陈蓝看上去似乎成竹在胸竟是完全不将眼前的文化局长大人放在眼里的样子。
梅玉卿的心底微微有些不悦暗忖这学生也未免过于狂妄了！当下想也不想地说：“只要你们能够驳倒我我梅玉卿立即批准你们的实业允许你们执照经行！当然国家的法律法规那自然也是要执行的。”
“好那就这样说定了既然局长是正方就先由你来陈词吧。”陈蓝大大方方地肃了一下手。
“好那我就不客气了！纵观古今中外大多成名之人莫不是学识渊博、见闻广博！足见要想取得成功没有丰富的知识那是万万不行的！而在就业压力日见沉重的今天如果没有坚实的知识作为底子要想在竞争中脱颖而出那也是难上加难！知识对于大学生是如此的重要所以学生从事实业而荒废学业是不利的！”
“不知局长所指的荒废学业是以何为标准？是以毕业为标准的吗？”陈蓝迅地就找出了梅玉卿话中的致命漏洞。一旦梅玉卿说是那陈蓝只要说他能够毕业实业两不误辩论便已经是赢了而一旦梅玉卿说不是那么绝大多数的大学生都只能是毕业了事那么岂非是在说绝大多数的大学生都是荒废了学业？
梅玉卿微微一愕看来多年不参加实战辩论反应措辞都显得有些生疏了啊。眸子一转便设法补救。
“毕业仅仅是对学生的一种形式上的肯定但学生除了这些必修的学科外在大学校园里还可以学到其它更多的东西比如参加社团活动加强与同学老师之间的人际交往、参加诗词礼赋选修班以熏陶情操与修养、参加体育活动以增强体魄等等……这些东西虽然微不足道但对学生踏入社会之后却是助益良多！而一旦学生从事了实业虽然也可能通过平时的努力而修满学分顺利毕业但势必没有充足的时间去感受这些东西也就将失去人生中最重要的一次成长机会。”
宇天东和王十二听得直点头就以开了电脑游戏厅的一个多星期来说梅玉卿所说的这些东西他们还真是没有时间参加了！便是一贯喜欢的篮球也忽然间想起整整一个多星期没有玩了想到这里王十二不由下意识地捏了捏手球瘾有些上来了。看来是该去继续参加校队训练的老是请假也不是办法啊。
陈蓝却似乎成竹在胸逐条逐句地驳道：“若说加强人际交往社会上的勾心斗角比之校园里的理想社会更有助于学生的成长！若说情操与修养的养成却于学生今后的展帮助不大当今社会讲究的是你是否会吹牛拍马你是否会钻空经营你是否会头脑精明见缝插针！凭修养与情操吃饭的时代已经一去不复返了！现在满大街走的都是操着家乡土话动则粗话连篇的暴户！他们虽然修养低劣、情操更是缺失但这一点也不妨碍他们成为成功人士甚至达到了大学生毕业后奋斗几十辈子也难以企及的高度！尊敬的梅局长我想请问这些东西能够帮助毕业生成为千万亿万富翁吗？这些东西能够用来填饱肚子吗？这些东西能够换来学生们梦寐以求的手提电脑吗？”
王十二和宇天东愕然突然间又觉得梅局长说的竟然都是错的小六说的那才是真理。
梅玉卿也忍不住直皱秀眉！
无疑陈蓝的词锋相当犀利所述的又都是当今社会的普遍现象！在经济达的广东地区一名本地人的保安拿着九百块的月薪却可以开着高级轿车上下班！而幸幸苦苦读书十六年的大学本科毕业生相当一部份却是连工作也难以找到！但这样的话自一个在校的大学生口中说出来却让她有些莫名的痛心！看来高校的教学还真是存在着不小的问题啊……
静下心来梅玉卿缓缓地说道：“国家刚刚经受了经济的飞展物质文明已经迅地上来了但精神文明却还是明显滞后！这位同学所说的确实是当今社会的普遍现象！但也仅仅是暂时现象国家会想办法解决的作为学生你们最主要的任务就是好好学习尽量多地掌握知识以期在将来参加工作后能够更大限度地报效祖国！”
王十二和宇天东相顾惑然。
跑题了嘛！这番话明显已经是在说教了又哪里是在辩论了？
陈蓝却是不想就此放过抓住机会穷追猛打。
“好！既然我们读书学习的主要目的是报效祖国那么其它的也就都在其次了！我们从事实业既可以为祖国增加税收将来壮大之后甚至可以帮助国家解决一部分人的失业问题其贡献向来比坐在课堂上听课要来得大了。”
梅玉卿默然！
话说到这份上她可不会像那些古董般的老师教授仍然口口声声地说学生当以学习知识为要务问他原因自然是故老传说等等不知所云……但她的心已经被眼前学生所深深地刺痛一个学生竟然如此**裸地批驳着当今高校教育上存在的严重问题这实在是让她这个文化局长汗颜！她纵然能够引经据典在理论上驳倒他但那又能怎么样呢？让这三个学生再回课堂专心听学然后再替国家增加三名与社会严重脱钩的学子吗？
长长地叹息了一声梅玉卿微微有些黯然地说：“也罢你们的电脑游戏厅我是无力阻止了只要你们合法经营不让未成年人进入我已经是无权过问了！但有一句话我要奉劝你们书到用时方恨少！现在有机会你们还是尽量地多读一些书的好要知道绝大多数的青年还根本就不具备你们这样的条件啊你们别身在福中不知福啊！”
本书。
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