三个破碎的心灵三段神秘的过去．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
‘鲁杰不要玩了我们要换地方了！’一个有点沧桑的声音呼唤着在草原上追逐邻家大哥哥的鲁杰。陪鲁杰玩的大哥哥是同族中的马夏。
今天是十年里预定的大迁徙日是族里的大日子。收拾着东西二十几个壮汉带着老人、妇女和小孩们从沙漠的这一端走向另一端寻找另一个适合居住的水草地。在称为“海子”的咸水湖附近会有淡水存在是这次的目的地。
小小鲁杰拉着爸爸的衣服问：‘爸爸、爸爸我们还要多久才会到？’
鲁杰爸爸不语鲁杰妈妈走过来牵着鲁杰说：‘乖不要吵爸爸。’
‘可是我饿了也累了。’小小鲁杰拖着疲倦的身驱向母亲乞讨食物与休息。
这次鲁杰妈妈也不回答她只能抱起鲁杰拍着他的背哄他睡觉。
鲁杰妈妈见鲁杰睡着了便对丈夫说：‘你看是不是把他送去学校比较好？’
‘别闹了！’鲁杰爸爸一挥手反对道：‘政府已经遗忘了我们这一族而且我们又没有身份连援助都得不到了又怎么可能让他去学校？’
鲁杰妈妈则说：‘可是我听说马夏也要被送去学校他们有管道可以安排。’
‘再考虑考虑吧！’鲁杰的爸爸嘴上是这么冷淡的说着但内心却是．．．．．
‘我们要去那里啊？’鲁杰好奇的问马夏摇摇头车子只是狂奔在沙漠上。
到了目的地驾驶斥喝着：‘好了你们快下去！’说完鲁杰和马夏被带下车子并且被强迫分开到不同的地方去。这里是回族的一个大城市。
鲁杰见到陌生人要把他和马夏分开便哭泣道：‘不要我不要离开马夏哥哥！’
陌生人一把抓起鲁杰打并怒道：‘小兔崽子还哭？你给我乖乖的待在这儿！’
陌生人不理会他的哀求将他丢进了一间房子里并关了起来。此后鲁杰被安排进一所学校孤单的身影游移在冷清的学校中。在学校没有同伴也没有陪他玩的人他也不敢再哭闹只有一个人看着一些别人看不懂也不想看的计算机软硬件丛书。信息不普及的年代买不起真正计算机的学校只能买些二手书充数。
随着日子一久鲁杰也开始想念父母于是他前去找老师询问家里的状况。
老师翻了翻学籍数据说：‘我看看．．．疑！？奇怪？这些数据全是假的？’
突然被拆穿后鲁杰原本就孤僻的性格成了全校的笑柄。每个人不断嘲笑着他是被政府遗忘、被国家遗弃的一族更是刻意的疏远他不与这个“被遗忘的孩子”往来。鲁杰只有更封闭自己不再打开与别人交流的管道。
但是这更让那些孩子觉得他好欺负。同学开始拿石头丢他更猛烈的嘲笑他甚至于做出过份的恶作剧还是集体的行为。一个团体中出现了一个好欺负的家伙顿时所有人都会集中攻击这一个人这是一种导出人心潜在邪恶的团体行为。
‘我是被遗忘的孩子．．．我是被遗忘的孩子！’鲁杰的内心不断这么想着。
就在鲁杰渡过一个又一个黑暗的日子时出现了一个意外的访客。孩子们嘲笑的指著「那个自闭又爱看奇怪书的家伙’这名访客便移动着脚步来到鲁杰身边。
‘马夏哥哥！’鲁杰重拾起过往的开朗奋力的跑向马夏的身边。
马夏摸着他的头问：‘鲁杰怎么样最近过得还好吗？’
鲁杰放声大哭：‘呜．．．马夏哥哥我都被同学欺负呜．．．’
马夏又安慰着他说：‘乖小鲁杰你已经长大不少了不能再这样爱哭了。对了我来找你是因为我好不容易有点头绪打听到了一点有关族里的消息。过几天学校学期结束后我打算带你到我那里去好吗？’
‘嗯！好！’鲁杰高兴得点头而马夏也微笑的向他道别。
日子一天一天过去鲁杰期盼着马夏快点来接他就像期待着沙漠中下雨一般。然而一个月过去、两个月过去、一季过去、两季过去．．．马夏始终没有再出现在他面前这使得他又成为被同学嘲笑的另一个理由。
‘哈哈哈！他又被遗忘了啦！果然是被遗弃的孩子！’孩子们不断这样笑着他每笑一次就是在深深刺上一刀鲁杰的个性变得更自闭了。
‘为什么还不来？我真的是被遗忘的孩子吗？’鲁杰的问号越来越大。
过没多久学校因为他没身份怕惹上麻烦终于也遗弃了他。
孤单的鲁杰走在冷漠的街道上找不到回家的路也没有一个可以收容他的地方。
‘让开！’一个铁牛车载着几部计算机和几个人在街道让缓缓开着。在开到转角处时低着头分着心的鲁杰完全没有感知到这铁牛车的存在应声撞了上去！
‘唉唷！好痛！’鲁杰只有左手擦撞到真是不幸中的大幸。鲁杰起身拍拍屁股惊讶的看着铁牛车说：‘这是．．．好多计算机啊！？’
车上年轻的msog大中华推广工程师跳下车问：‘小朋友你知道这东西？’
鲁杰呆呆的点点头说：‘嗯我在书上看过啊！里面有介面卡、有netbsp;卡特很好奇这样的信息落后地区竟然有这么小的孩子这么清楚计算机内的构造便问：‘想不想玩玩看这些新计算机啊？我想你应该会很有兴趣的吧？’
鲁杰很高兴的点点头于是卡特便带他上车。到了推广基地鲁杰很神奇的竟然会组装好各项装置并正常的连接到主机上而且还懂得dos指令。
卡特于是问道：‘鲁杰你的家在那里啊？没有上学吗？’
鲁杰低下头道出了被遗忘的一族与被遗弃的事卡特听了邪邪的笑了笑。
卡特便问：‘鲁杰那你想不想跟我在这边学习计算机的技术呢？’
鲁杰相当兴奋的点头但又带点疑虑的问：‘你会不会也遗弃我呢？’
卡特邪笑道：‘只要你乖乖的听我的话好好学习技术当我的好工具这样我保证不会遗弃你。但是如果你不努力学习又懒惰的话我也会抛弃你喔！’
鲁杰猛点头道：‘你放心我会好好的学习我会成为好工具请你放心！’
卡特很高兴的接收下这件工具而鲁杰的计算机天份也完全被他开出来。
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又是一个翘课天和老师争吵了一架后叶拉又习惯性的翘课了。同样的在叶拉翘课之后学校也习惯性的派出老师去抓她回来。
‘哼这次我才不会被你们抓到呢！’叶拉躲到学校屋顶看着地上跑来跑去到处寻找她的老师。这次不管那些老师埋伏在那里查找那里都找不到她。谁也想不到叶拉竟然仍在学校当中没有跑出去外面。
过了几个小时疲惫的老师们纷纷放弃而回到学校叶拉此时才趁机逃出去。
‘我讨厌这样的学校非常讨厌！’叶拉奔跑在街道上朝着一间新落成的计算机代工厂跑去。叶拉对计算机的东西总是相当有兴趣闲时总会跑到这工厂的后山从山上俯瞰工厂内部。每每看见那屏幕上出现特别的画面她总是特别开心。
‘我讨厌这个世界规则都是摆好看的！老师不照规定只依照他的喜好而定做学生的不接受就只有被处罚的命运。每个人都只遵守自己的喜好讨厌被束缚那为何还需要那些规则？如果能改变这样的世界该会多好。’
此时代工厂的计算机秀出新装的indos95画面让叶拉兴奋了一下！‘是indos95好棒啊！’叶拉兴奋的喊着也让在后面路过的卡特听见了。
卡特好奇的走过去问：‘小妹妹你知道indos95？’
叶拉点头微笑道：‘我有时被罚整理学校的废纸都会偷看一下有关计算机的东西所以我看到了优美的indos95画面时好兴奋啊！这是32位元操作系统呢！’
卡特又问：‘小妹妹现在应该是上课时间你怎么不在学校呢？’
叶拉转头道：‘我不喜欢学校教育！那些自以为是的老师老爱用自己的喜好当标准我才不吃他们那一套！这个世界就是这样规则都是摆好看的个人喜好才是第一位。呵呵我在想要是能改变这世界不知道会不会变得很有趣？’
卡特听了便邪笑道：‘我可以给你这样的机会你似乎对计算机很有兴趣是吗？’
叶拉点头并兴奋的说：‘是啊！你真的可以给我这样的机会吗？’
卡特指着天空说：‘我们要推广一个绝对规则的世界！即便在计算机这个世界也有很多人不尊重版权盗版充斥着这片天空。我们要推广商业版权重订法律控制这个世界的规则让大家都使用正版不再乱依自己的喜好盗版！’
叶拉起身说：‘那当然！我要改变这样的世界我一定做得到！’
于是卡特便带叶拉回到msog开始训练她成为骇客而叶拉也进步神。
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‘元宗搬快一点！’老工头大喊着元宗也卖力的搬着砖块。
‘呼呼好累啊！’元宗颇累但仍必需搬运完这些东西为了赚到钱。
老工头下工后给元宗几块钱说：‘这是你的工钱好了你回去吧！’
元宗甚是感谢并收下这得来不易的薪水又转往另一间电子工厂去。从小失去母亲父亲又许久未见面他只有辛苦的自己打工才能勉强赚到生活所需。来到工厂元宗非常开心因为这是他最快乐的工作。搬起一箱箱的电路元宗总会好奇的看看电路内容好像能看出些什么线条的逻辑也就是布线了。
‘唉呀糟糕！’一布线员大喊：‘我好像连错了这电路不正常啊！’
‘让我看看！’元宗很开心的跑过去看了看并指着说：‘是这颗黑色方块下面这两点连错了你要把那线拉到这里来才行啊！’
布线员大笑了几声道：‘小毛头要是你讲得是对的我就叫你爸爸！’
卡特走过来问：‘我们需要的那些电路你还没设计好吗？出了什么问题？’
布线员便把情况告诉他而卡特看了看后指着ic下那两点的错误这让布线员大为吃惊原来他“爸爸”是正确的。元宗在一旁哈哈大笑布线员打死不认而卡特也从两人对话中了解了这件事对元宗又有另一股感觉。于是卡特让元宗试了试其他的能力果然觉到元宗也有相当强的技术学习潜力存在。
卡特此时问：‘为什么你这么小就要出来工作呢？家里经济状况不好吗？’
元宗低下头说：‘妈妈死了以后爸爸也很少关心我了所以我．．．．’
卡特安慰道：‘我了解我了解。那么以后你就跟我学习计算机技术学些软硬件的知识还有操作帮我做些特别的工作我保证你衣食无缺有钱花用好吗？’
元宗像是遇见神般的跪地谢道：‘谢谢你谢谢你我一定会努力的！’
于是卡特组合了这三个人成为他的直属并以他们都有着破碎的心灵为由称呼他们为“破碎三人组”直接听命于他工作。破碎三人组在他的教育及本身的天份下没几年功夫就成为了年轻又强的骇客并且视卡特为他们的大恩人。
‘只有卡特先生．．．’‘只有卡特先生．．’‘只有卡特先生了解我们！’破碎三人组放出更强的气势并且让沙漏系统进入毁灭模式疯狂攻击宇成三人。
‘好强啊！’宇成的炎黄系统防守上似乎相当吃力：‘他们怎么变了个样！’
宇成、云飞、明昂会因此而战败吗？．．．待续