周六傍晚李亮带着赵电乘43路公共汽车到文化路下张社长就住在文化路26号。
张社长住一套三室一厅的房子房子布置得古色古香很有文化气息。客厅正方墙上挂着一张中国山水画《江山多娇》靠窗是一大玻璃水箱各色金鱼在里面轻快地游动着。茶几上放一盆水仙。墙的一角还有一个报纸架上面放着《参考消息》、《文汇报》、《中国青年报》当然少不了《西林日报》。
张社长见赵电带了两瓶好酒客气地说：“小赵你到我这儿来干吗要带酒呢？空手来最好！”
赵电说：“初次拜访不成敬意。”
社长说：“你俩请坐吧。”并对里面的书房喊道：“小会出来一下。”
社长的独生女张小会出来了社长对她介绍到：“这位是李亮的同事赵老师。”
张小会对赵电点点头笑了笑：“你好你好。”说完给赵电和李亮沏茶。
张小会二十四五岁齐肩短圆形的脸蛋还算俊俏只是皮肤黑了点另外牙齿不很整齐。
社长说：“我女儿也在报社工作她是搞版面设计的。”
赵电拿烟给社长抽社长说：“在我这儿应该是我拿烟给你抽。”
赵电说：“我不抽烟的。”
社长身材高大魁梧坐在赵电对面的木沙上架着二郎腿拔着烟颇有大社长的派头。他喝了一口茶开门见山地说：
“我们《西林日报》马上要进行战略转型由现在的政府主导转变为政府指导由财政拨款转变为自负盈亏由事业单位转变为商业单位由计划经济转变为市场化操作由单一报纸转变为报业集团－－总之要把西林日报社做大做强。西林日报社的这种转变是划时代的历史性的。要完成这种转变的关键是人才报纸要扩大行量打开市场靠什么？靠好栏目。创办一个好栏目需要有名笔一个能采访能编辑会策划有创新能力的人。”
社长拔了口烟说：“为此我可谓是不择手段地揽人才。”说完大笑。
李亮说：“您那不叫不择手段您那是不拘一格。”
社长说：“我这次要是把赵老师挖来了这不是在挖三中的墙脚吗？”
赵电说：“人才在爱才者的眼中是个宝在不爱才者的眼中就是根草。如果我算个人才的话那我在三中绝不是墙脚至多是墙草。所以如若我能承蒙张社长谬爱到报社尽绵薄之力效犬马之劳对于三中也绝不是挖其墙脚说不定校长还会暗自庆幸三中少了一棵杂草呢。”
李亮说：“我们赵老师向来很谦虚。赵老师是公认的才子思维敏捷文才磅礴个性突出在三中的确是屈才了人才难得啊！”李亮喝了一口茶又说：“小庙放不下大菩萨池塘怎能关得住蛟龙！对于赵老师来说走出三中是必然的只是时间问题。”
李亮在说时社长神情专注地看着李亮赵电则低着头默默地听着。
赵电说：“人才我算不上。但我这个人做事有闯劲有拼劲只要我认为这件事有价值。我愿意为一切有价值的事情卖力甚至卖命！办报曾是我的理想是我认为最具挑战、最有价值的事情之一。所以我如果进入西林日报社我会以最大的热情去投入工作。”
社长问赵电：“那你认为你现在所从事的教育工作有价值吗？”
“教育的价值和意义是不可置疑的。”赵电说“但目前的教育体制下我所做的教育工作毫无意义我作为一个教师没有任何存在价值。”
“喔？是这样吗？为什么是这样呢？”不是教师不了解教育情况的社长听到赵电的言论很惊讶。
“现在的学校不像学校像企业追求的不是社会效益而是经济效益。或者说现在的学校不是学校是官场只为少数人摆官架打官腔提供个舞台。不懂教育的人在把持着教育懂教育的人纷纷跳槽。”
赵电说着李亮微笑着看着赵电表示深有同感。
赵电说：“现在的教育不像教育因为它不是培植人的美好素质而是破坏人的美好本性。你看现在的学生素质一届比一届差现在的高中生都不如以前的小学生。都变成这样了您说作为一个教师有什么存在价值？从事教育工作已经没什么意思了！”
“但是你可以按照你的理想去从事教育啊？”社长说。
赵电说：“四海皆秋气一室难为春。一个巴掌拍不响。我一人实在是力不从心难成气候难挽狂澜啊！”
社长点点头笑笑说：“这么说你现在是立志加入报业了？”
“久有此志。”赵电说。
“那－－”社长喝了一口茶说“你对办报有过思考吗？”社长想试探试探赵电对办报纸懂不懂。
赵电说：“我认为报纸要办好必须研究读者的需要。读者需要什么？读者需要知识需要娱乐需要出自己的呼声。所以报纸要受到读者的欢迎必须要满足这三种需要也就是说要办知识性栏目、娱乐性栏目和民众心声栏目。如果您把我调到日报社请让我独自创办一个传达民众心声的栏目我有信心把它办成一个广为人知的栏目。”
社长听后对赵电很是佩服说：“很好很好我认为你能独当一面我相信你行。其实在此之前我已听很多人提到你都说你有才。”社长大笑说：“我找人不是瞎找的我是见兔放鹰有的放矢。赵老师你调动的相关事情我会和有关单位和领导沟通你不要有什么担心的了。”
李亮冲赵电笑笑。
社长请赵电和李亮吃晚饭赵电推辞社长大手一挥：“不要推辞了！晚饭已准备好了还客气什么？”
赵电和李亮于是留下来和社长共进晚餐。