“林雨你要去做什么？”我一边出声唤他一边放出精神力去探察他的内心世界。那是一个怎样的世界？悲伤、绝望、痛苦、自卑……充斥着各种负面情绪昏暗无比。除了这些我什么也看不到其他的记忆已被他深深地埋藏在了心底以我现在放出的精神力是探察不到的但是如果我加大精神力那以他现在的精神状况会让他受到很大的伤害。
我连忙上前拉住他的手林雨木然看着我眼中泛起一股冷意嘴角带着一抹嘲弄。我感到他的心中涌起的强烈的恨意。
我们这边的动静已经惊动很多人他们都静静地看着我们神情带着兴奋、刺激、好奇。林雨冷冷地看着四周围观的人群嘴角的嘲弄更深转过身又向天台走去。我感觉到他混乱的精神状态只得出手把他敲晕一把抱起他向医务室跑去。
把他放在床上意外的看见了他身上有些青紫我细细一看是被殴打的痕迹。我抿抿唇看来这件事不是我想的那么简单。让医生给他打点滴我默默地站在一旁看着。放出精神力试着安抚他的心灵并唤起他的求生意识。
“雨狂怎么了？”苏柳闻讯赶来焦急的问我。看着她急得苍白的小脸我忙给她一个安抚的笑容道：“没什么他已经安静下来了你不要急这件事我会解决的。”苏柳忙点点头她知道只要有我在她就可以放心了。
一会儿后学校领导闻讯赶来但却只派了教导主任来他先询问了林雨的情况见我说没受伤他们才放下心来。高瘦精明的教导主任瞪了苏柳一眼冷道：“小苏你这个班主任是怎么当的？学生的情况你都不了解吗？”苏柳羞愧的低下头无言以对。
“主任老师我觉得目前应该查的是林雨同学为什么会自杀？以及怎样才能让他打消自杀的念头吧？而且我现在林雨的身上有被殴打的痕迹现在要的问题不是在这儿训苏老师您认为呢？”我不卑不亢的淡然开口为苏柳解困但我说的也是实情要问题不解决却在这儿训人有用吗？
“你是谁？”教导主任冷漠地看我一眼我淡然一笑道：“江雨狂是林雨的同班同学。”教导主任怪异的看了我一眼道：“原来你就是满分状元人是你救的？”我点点头教导主任没再看我只是看着床上昏迷的林雨道：“把他送到医院去通知他的家长我们学校的义务已经尽到了接下来就是他们家长的义务了。”接着冷漠而又犀利的看着我强势的道：“而且他身上的伤痕是他自己摔伤的与学校无关你懂吗？江雨狂同学？”顿了顿又夸奖我道：“当然江雨狂同学英勇救人的行为学校一定会予以奖励的。”说完还嘉许的拍拍我肩膀。
我冷眼以对感觉有些讽刺也有些心寒他要感谢的是我适时的救了林雨避免让学校被这件事影响对学校的声誉造成伤害却不是关心学生为什么会自杀不止推卸责任还极力隐藏真相这样的老师我不知道该说什么了。
“雨狂……”苏柳幽怨的喊了我一声我只得回答教导主任：“不用了这是我应该做的。”教导主任这才高兴的点点头转身离开。他刚离开我把围观的人轰走整个医务室就只剩我、苏柳和昏迷不醒的林雨。
苏柳再也坚持不住哭着扑入我怀中泣道：“雨狂我好失败连自己的学生要自杀了我都不知道。”我沉默不语不知该怎么安慰她这件事苏柳身为班主任是有点责任但是她只是一个刚刚从学校毕业出来的新老师没有经验她也还在学习怎么和学生相处而林雨又是一个极端内向的人从来不和人交往谁也不知道他在想什么这样的人又叫人如何了解他的心理世界？
“乖不哭了我会处理好这件事的不要急一切有我。”棚起苏柳的俏脸我温柔的帮她拭去眼泪坚定的望着她。苏柳看了我一会儿信任地点点头重又偎入我的怀中。
一会儿后林雨的父母来了。看得出是很平凡的中年人属于那种一辈子都勤勤恳恳地人。我把空间留给他们带着苏柳出来。我把苏柳安心去上课苏柳不安的看了看我又看了眼医务室我给她一个鼓励的眼神她才依依不舍的走了。
我独自去到天台想想看看会不会有什么线索刚才我在林雨身上现的被殴打的伤痕事情绝不会太简单。我冷着脸上了天台。我刚在天台上找了一会儿还未现什么便听见有人上来了。
我扭头一看就见一个长相平凡但气度非凡的少年走了上来我冷冷看着他那少年先是对我一笑问我：“你会古武术对吗？我就是要找这样的人。”