期末考试对了每个学生来说都是难受的无论是优等生还是差生大学的期末考试尤为变态往往要期末考试往往要持续半个月以上有时候甚至是一个月。
离春节还有半个月了考试也只剩下最后三门也是最痛苦的三门社会主义经济建设数学分析和法律常识。
社会主义经济建设往往被我们简称为“社经”开始女生听了很是不好意思还背地里偷偷骂我们班的男生是“流氓”为此张妍也多次向我呼吁要我去给男生传达一下在女生面前要注意语言文明。
每次我都是装作一副巨无辜的样子我们说：“社会主义的社经济建设的经没什么不文明的地方你应该提醒一下我们班的女生整天不要胡思乱想把精力和时间都放在学习上。”
张妍说不过我只好选择武力解决问题我一直怀疑她们家有“尚武”的传统我不能还手还不准逃跑我老觉着应该去消协投诉这个霸王条款。
不过说多了大家都习惯了男生女生都“社经社经”的说的顺口了。社经老师姓张背地里我们都叫他老张。老张上课经常说“我们一定要学好社经……”每次男生都笑的人仰马翻女生都红着脸低着头。
老张比较变态居然声称这门课要闭卷考试以示对我们平时上课大量人逃课的惩戒。老张说上了二十多年的社经了从来都是闭卷考试。老张抓学生是出名的严在我们学校名列“四大名补（考）”之在学校树立了“铁手追命”的形象无数的学长学姐倒在他手上真是‘一剑功成万骨头枯’。
听说要闭卷不少人当场昏厥少数还省人事的同学当场表示反对无奈老张实在是太强硬死不松口后来二胡打听到老张是老**员他老爸当年就是死在小日本的屠刀下死也没有出卖上级党组织听罢我肃然起敬。
硬的不行只好来软的为了全年级同胞以及几个重修的学长的福祗我们几个年级干部碰了碰头决定使用“美人计”用糖衣炮弹腐蚀老张找几个女生在考前答疑的时候去套题。
我们商量来商量去觉得徐玲玲是最合适的人选。徐玲玲从来没逃过课而且每次上课的时候都坐在第一排便于和老张进行目光的交流徐玲玲还不时朝老张点头微笑老张也会根据徐玲玲点头的频率加快或者减慢讲课的度我们常常觉得社经课除了徐玲玲和老张我们都是配角。
给徐玲玲说明我们的意图这个来自农村质朴而又本分的女生当场流露出惊恐害怕的神情她从来没想过考试居然能用这种歪门邪道的手段我想即使她去了说不定在老张的威逼利诱下把党组织全给供出来。老张可不是吃素的纵横s大考场这么多年什么场面没见过徐玲玲这种“愣头青”去了也没用。
最后还是曹敏自告奋勇去完成这项艰巨的任务。要不是张妍在我旁边我肯定会上前去紧紧握着曹敏的手说：“同志党国的命运前途都托付给你了还望你早日凯旋归来！”
老张不愧是老奸巨猾答疑课一开始就说：“考试定在下周一考试题目我也没见过各位怀着侥幸想法想来套题的同学请打消这个念头！”
我们一听当场傻眼了“美人计”顿时落空了在场的每个人除了老张都沮丧着一张脸对老张狠的咬牙切齿。
剩下四天时间社经整本书有五百多页背起来苦不堪言。有时候累了大家就在寝室里面大骂老张没人性还扬言要上书校长要老张提前退休。泄完了看看还有这么多书没背众人又默默的回到床上去继续k书。
考试开始了三个小时八道问答题。我先把所有题都浏览了一遍基本上我都背过及格没有问题不过有道题比较变态－“请结合马克思的社会总资本再生产理论分析论述马克思关于扩大再生产两种方式的理论对我国社会主义经济建设的启示”。“马克思的社会总资本再生产理论”在书上根本没人提过只是上课的时候老张提过两句居然也拿出来考老张真是狠毒。还好那天和张妍一起复习张妍给我讲过这道题。
张妍坐在我正前面曹敏在张妍旁边只是隔着一条过道。曹敏考前生了一场病在医院挂了两天水所以基本没有准备考试考试前就要我们多多关照。那天曹敏自告奋勇去套题已经让我们很感动了一方有难八方支援所以我和张妍都表示会助她一臂之力。
开始都还比较顺利到那道比较变态的题的时候曹敏明显没有准备看着题不知道如何下手。
曹敏敲了敲桌子向张妍出求救信号。然后曹敏慢慢的有节奏的敲了五下桌子意思是第五道题有麻烦这是我们事先约好的暗号。
张妍心领神会赶紧把答案写在一张纸上揉成小团。见老张从我们身边走过张妍把纸团给曹敏扔过去。
可能是因为太紧张曹敏没接住张妍扔过来的纸团纸团掉在我们三个人中间。老张年事虽高却耳聪目明听见身后有动静赶紧转身。