（该铺垫的差不多都铺垫在第一卷了所有的精彩将从本章开始----）
每当夜深人静的时候姝珠就会呆呆地站在窗前去倾听一种奇怪的声音这种声音究竟来自于哪里呢？又有谁能知道呢？她总是自己在问着自己。
这种声音既像是在倾诉着什么又像是在呼唤着什么？
自从有了极焰这种深印在脑海里的声音来的愈加清晰。
她禁不住地去一次次问师傅师傅的答案也愈加迷离。并且师傅承诺一定要帮助她找到这种声音的源头声音的源头恐怕就是她生命的源头。
长时间已来她总是觉得她来自于一个遥远的地方。那个地方在她的记忆之中是那样的熟悉就象是生活了许久一样。那个地方还有着一片茫茫无边际的海。那个地方的人说着怪怪的语言住在一座座漂亮的屋子里屋子有着圆圆的顶这一切的一切是多么的熟悉啊？
她断定她一定来自于那个熟悉的地方！她誓一定要找到那个地方！将要去上小学的小女孩姝珠暗暗地下定决心。
师傅说她的功力已属上乘遇到事时足可以自卫但是这种自卫不具有攻击性所以一定要勤加苦练一些拳脚内外相接合就好。以后她和柳心诚一样平时上学星期天去寺里来学功夫。师傅说她该去历练一下了。师傅说的历练竞是上学。上学对于她来说既有些朦胧又有些期待。她不知道上学究竟在干什么？但是她看着柳哥哥每天都拿着书去学校又有一种很想去学校看一看的念头。
于是柳哥哥就在离家最近的小学给她报了名。并且听说这所小学是附近各方面条件最好的一所小学。
她要上学了她兴奋地把这个消息告诉了她的狗朋友基尼。谁知基尼听到后竟然吓得跳了起来像是遇到狗瘟疫一样：
“不不不要啊舒珠那是一个非常不人道的地方一大群小朋友整天被关到一间房子里就像是关到一个笼子里一样。而且整天大家都在做同一件事学习学习再学习！没完没了地做作业读啊----然后再学公鸡打鸣----喔----好累啊！”
“不会呀？柳哥哥他们好像读书很快乐！”姝珠对基尼说。
基尼用爪子弹一弹身上的跳骚接着伸出前爪蹬蹬后腿舒服地做了一个狗式的俯卧撑。然后有些不满地说：
“不听狗言吃亏在眼前！有你好受的好了不说了本狗该去找吃的了嗯！前街那边卖得冒牌狗不理包子不错！我去拿点----”
说到包子基尼的小眼一下子变得亮舌头也伸出来很长还流着口水就像是那包子就在眼前。看到基尼这样子姝珠不由的笑了调皮地对基尼做个鬼脸后说：
“那好吧！我在这里等你----”然后拍拍基尼的头。基尼有些吃惊地一缩脖子瞪着不大的狗眼说：
“干吗？你也要分点战果？”一副吝啬鬼的神情。
“不是等着给你疗伤！”姝珠又忍不住笑了起来。和基尼在一起她很快乐。
“汪！我死定了----”基尼像赖皮狗一样在地上打了一个滚做了一下死狗状翻身走了。
基尼很可爱它是牧羊犬和普通狗的种子。有两种狗的智慧。所以基尼很聪明姝珠常常夸基尼。基尼慢慢地和姝珠建立了深厚的感情无论有没有伤口都愿意来找姝珠玩。
或许基尼说的对上学真的像是被关在一个笼子里一样第一天姝珠就有些不耐烦了。同学们对她好像总是有一种距离感总是无法容恰地玩到一起她走到哪里哪里都会有人像是在看希奇的动物。不停地注视着她眼神怪怪的。连老师也觉得她像怪物一样一堂课下来看了她好多次。她觉得数学老师提问的问题很好玩记得上课时老师站在讲台上举例子提问：
“同学们----这里有一个苹果这里有一个梨谁能回答两个加起来等于几？好大家都举起了手那李利你先说----”数学老师是一位男老师约三十岁左右的年龄他放下教具用手推了一下鼻粱上的眼镜可能是灰尘呛着了张着大大的嘴巴打了一声“啊唒”后用手指着一名女孩说。
一个胖胖的女孩站了起来马尾辫晃了晃抿了一下嘴。
“等于二！”
“请坐！刘浩你说李利回答的对吗？”
刘浩眯着眼吸了一下鼻子很肯定地说：“对！”
坐在前面第二排紧靠窗的姝珠觉得很好玩自己在一边笑着她第一次看到这么多的小朋友呆在一起穿着一样的校服回答一样的问题。
“兰姝珠----”
听到老师在喊她姝珠赶快像其他小朋友一样站起来。有人开始笑她课堂里有窃窃私语声。
“属猪？猪年生的吧！”
“长的奇怪名也怪！”
“哪里怪？只不过是比别人漂亮一些！”
“不对！她那样子举动说不清是怎么回事就是不和别人一样！”
……
“安静！”
数学老师拍了一下桌子姝珠吓一跳体内那股熟悉的力在翻腾了一下。在老师的训斥中课堂安静了。
“你说等于几？”老师继续着刚才那个问题。
“等于一”姝珠脱口而出。
“哈哈～～哈～～”
同学们哄堂大笑。
“你是故意捣乱吗？这个问题不上学也应该知道！重新说一遍！”老师有些生气。眼镜后的眼瞪得溜圆。
“一加一等于二但是但是一个苹果加一个梨就只能等于一因为无论怎么加梨不能变成苹果苹果也不能变成梨它们始终只是一样一个。”姝珠终于勇敢地说出了自己的答案。
老师和同学们都在沉默。课堂里又呀此亚雀无声。许久过去了老师才说话：“同学们老师有些举例不当这个问题课下再去讨论现在讲新课。”
老师在黑板上写着字。
此时一只狗脸慢慢地在姝珠座位的窗户上露出来。
“基尼？”姝珠低低地惊喜地叫着。
基尼的一只爪子竖在狗嘴前做了个“嘘----”不要出声的姿势。