每个人都有自己的理想。
奇怪的是往往人越小理想越远大。随着时间的推移人的理想反而渐渐变得现实而渺小。
在小时候什么都不懂什么都没有的时候常常想成为元帅帝王。到了长大时即便你家财万贯身居高位却很可能只有再往上走几步的理想而不是特别远大的理想。除非你的**永不满足才会期望更多那样的人被人称为“野心家”。
“各位同学们今天是我们上学的第一天我是你们的班主任小方老师。为了让我们相互认识一下我想让同学们站起来说一下自己的名字然后说说自己的理想好不好？现在哪位同学先来？”小方老师在不紧不慢地引导下面的学生“前排那位穿白衣服的同学你说说。”
坐在前排把手举得老高的陈宇镜赶忙站起来兴奋地说：“我叫陈宇镜我的理想是当一名宇航员到太空里去寻找各种各样的外星生物。”
“这理想也太老套了吧！”小方老师在心里暗暗嘀咕着但脸上仍笑得很灿烂地说：“很好！还有哪位同学说说自己的理想？这位带眼镜的同学你呢？”
那位被点到的同学的风格倒有点像小方老师不紧不慢地站起来推推脸上的眼镜说：“我叫王全。我的理想是成为像小方老师一样的好老师让学生们每天是轻松快乐的环境中学习各种各样的知识。”
小方老师在心里翻了翻白眼天哪这个理想不但更老套还兼拍马屁。不过这些话到嘴边时马上就改成了：“很好！希望王全同学能够实现自己的理想而且小方老师肯定你以后会比小方老师做得更好。”
……
小方老师打了个呵欠好累人啊怎么还不下课？第一节班会课听了39个老套无聊的理想中国现在的孩子还有没有创意？这班孩子算是让大人们给毁了！39个？不对啊全班总共有4o个学生还有一个没讲呢！小方老师的眼睛很自然地眇向了费日。
“左边最后一排那位短头的同学你介绍一下自己好吗？”正津津有味地翻看着前面的一本破书的费日毫无反映。
“这位同学！这位同学…”小方老师硬把费日从书里给拉出来。
费日很不爽地站起来说：“老师有事吗？”
小方老师想杀了费日的心都有什么话敢情你小子第一节课就一直没听。
“是这样的费日同学你的理想是什么？”小方老师真是个不错的老师虽然肚里翻江倒海脸上仍是一片和风细雨。
费日想都不想说：“我的理想是当一名图书管理员。”
“为什么？”小方老师来兴趣了这个孩子总算是与众不同。
“因为可以无限制地看书。”费日理直气壮地回答。
昏！下课铃总算响了！终于解放了！费日的理想对小方老师来说就如同黎明前的黑暗熬过去了外面就是天清云淡。
但小方老师的苦日子才刚刚开始。在接下来的六年里费日成了所有老师的梦魇。永远的在课堂上看乱七八糟的书、永远地答非所问、永远的不及格……
找他父母？谁也不知道费日的父母是谁！费日是被她奶奶捡回来后一直相依为命跟她奶奶长大的。
那就找他奶奶吧！更不可能了！她奶奶叫慕容青供职国家图书馆国家一级研究员国宝级人物。在金石、书画、训诂、文物鉴定、修复方面慕容青要是算第二位永远没有人敢说自己是第一甚至连说自己是第三位的人也找不到。用同样是业内权威人士的陈丹老先生的话来说：“中国近5oo年来要是对训诂、文物鉴定和修复方面的权威来个排行的话前十名可能都是一个名字慕容青。”
慕容青终身未婚只在八十多岁那年从火车站捡了费日也不知是为什么第一眼就跟这个孩子特别投缘于是就通过种种关系将他收养为法律意义上的孙子。对于这样一位身体一直不大好的老人家学校老师还真是不好意思再去打击。
熬吧！熬到费日毕业不就行了吗？
于是在老师们咬牙切齿的熬了六年之后费日以这所全国重点小学有史以来最差的分数毕业面临升学。
“费日你真的决定不再上学了吗？”慕容青听到这个足以让天下所有望子成龙的父母大惊失色的消息似乎一点也不惊奇。
费日仍是一副什么平淡的模样说：“奶奶你也知道我再上初中也没什么意思。我知道你是想让我融入社会融入大家。但你想想我可能跟那些小孩一样吗？”
慕容青叹了一口气。也是！怪都怪自己在别的小孩只知道吃奶要变形金钢的时候根本不知道怎么赔一个小孩玩耍只好弄一大堆古玩玉器、残简典籍陪他玩识字、读书、赏器…以至于费日到了该上小学时就已是一副老头模样不但将自己书房里的藏书读了个遍还弄得老气横秋的根本没法跟同龄人沟通！
小学六年可以说费日没有一天在上正常小学生该上的课除了体育课之外其他课程基本上都是两耳不闻老师讲一心只读自己书。至于是什么书天知道！天文地理、医卜星相、物理化学、宗教民俗、名著手抄……连日本地下黄色杂志绝对的少儿不宜他也照看不误。反正每隔一段时间慕容青在国家图书馆的特别借阅证纪录上总会冒出一堆连她都莫名其妙的书目来。这对后人研究慕容青造成了极大的困惑而且对她的涉猎之广瞠目结舌。
不上学就不上学吧可你一小孩整天关门呆在家里也不是回事啊！慕容青说：“费日那你准备做些什么？”
“读书！”
“读什么书？”
“只要奶奶把你的特别借阅证给我就可以了！”
“好吧！随你只是那总不能读一辈子书吧！何况奶奶这几年身体也不行了万一奶奶过世你怎么办？我知道奶奶留给你的财产也够你一辈子用的但没有了特别借阅证就现在社会上流行的那些书能满足你吗？”
“奶奶放心到时候我自有办法。”
“好吧。”
于是费日终于如愿以偿地借着慕容青的特别借阅证在国家图书馆里混了三年仍是随心所欲地读书无拘无束无门无类反正是想读什么读什么！
直到慕容青过世后她的学生国家图书馆馆长秦岭找上门来对费日说：“费日我知道你是慕容老师最痛爱的人而且她临终时就是把你托付给我的。但有些事是不能光凭人情所可以解决的。例如慕容老师在世时你可以拿着她的特别借阅证出入国家图书馆的任何一处阅览室和藏书库但现在不行了。按照规定这个特别借阅证我必须收回。”
费日低头想了想小心翼翼地说：“那么是否还有别的办法可以保住这个特别借阅证？”
秦岭看着费日像小孩子对着心爱的玩具那样攥着特别借阅证叹了一口气说：“费日不是我不肯帮你。要知道特别借阅证必须是对图书事业有重大贡献且在文籍的整理、训诂方面有卓成就的公认权威才可以拥有。一旦持有此证就可以任意出入国家图书馆的藏珍馆、书库借阅、使用所需资料。所以此证到目前为止留在外面的只有两个慕容老师一个另一个在上海图书馆的名誉顾问李启老先生那里。连我这个国家图书馆馆长都没有你想你能有吗？”
“那…”费日毕竟还是只有十五岁他不怕别人来硬的就怕像秦岭这样的人温和平静地跟他讲道理“那还有没有别的可能让我可以出入国家图书馆藏珍馆和书库？”
秦岭摇摇头说：“不可能除非……”
费日眼中一亮忙打蛇随棍上说：“除非什么？”
秦岭一笑说：“除非是藏书库的特别图书管理员。但这个职务一般要有博士学位的人才可以申请你……”
费日好不容易才现了这么一条路子又岂会轻易放弃？脑子转得飞快说：“那么可不可以破格？”
“这…”秦岭皱了皱眉头说：“我倒是可以将你以慕容老师私淑弟子名分做出推荐但要说服文物管理委员会的那些个老头你总得拿点本事出来吧！”
“没问题！”
“没问题？”秦岭没想到费日居然一口就答应了又追问一句：“没问题？”
费日重重地点头。当然没问题慕容青在过世前两年因脑血管破裂的原因造成手脚麻痹、颤抖根本没法做文物的修复工作这两年中如战国古地图、东周九鼎中的荆鼎、唐太宗陵中出土的《兰亭集序》等重大文物的复原几乎是费日一手操办的。只是费日怕出了名会影响读书坚持以慕容青的名义表。否则他在文物古玩界的声誉很可能已经进入全国前三十位。
何况就特别图书管理员来说这只是一个拿书库钥匙的角色。因为国家图书馆的藏珍馆和书库中堆积了历代以来数以万计的古旧书籍和一些与之相关的东西。今天的一个破纸片可能就是明天的级国宝。因此要求这个角色必须具备相当的文物知识对于一些具有较明显特征的文物尽到保管的责任。除非经文物管理委员会特别许可或给某位专家当助手特别图书管理员是没有权力修复书籍和研读相关资料的再加上工资低、没什么前途很少有哪个知名的文物专家来申请这个位置。反正费日只是要个能自由出入藏珍馆和藏书库的身份那就试试吧！